Terra Ateliê · Território Criativo

Terra sob os pés,
imaginação à solta.

Um laboratório vivo de pesquisa, criação e educação, que nasce do desejo de aproximar arte, vida, território e cuidado.

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Sobre a Terra Ateliê

Mais que um espaço de cursos, um laboratório de percepção

A Terra Ateliê é pensada como um laboratório vivo de experiências, onde diferentes pessoas podem experimentar modos de perceber, criar, compartilhar conhecimentos e estabelecer novas relações com os lugares que habitam.

A criação não é entendida apenas como produção de objetos ou domínio de técnicas, mas como uma maneira de perceber, elaborar experiências, produzir relações e imaginar outras possibilidades de existência, por meio do corpo, da memória, da matéria, da natureza, do território, da oralidade e da escuta.

“O que acontece quando voltamos a perceber?”

Para quem é

Uma turma que não precisa ser homogênea

A Terra Ateliê reúne pessoas de diferentes idades, experiências e repertórios, e a diversidade da turma é compreendida como parte da experiência formativa, não como um obstáculo a ela.

Não é necessário possuir conhecimento prévio em arte. A proposta acolhe tanto quem já desenvolve uma prática artística quanto quem está começando a experimentar: a experiência de cada participante é compreendida como repertório.

 

Todas as idades Sem experiência prévia necessária Individual e coletivo Conversa, escuta e partilha Diferentes repertórios de vida

Como trabalhamos

Uma pedagogia da percepção e da relação

A proposta não parte da ideia de que algumas pessoas são criativas e outras não. Busca criar condições para que cada pessoa recupere a curiosidade e reconheça sua própria experiência como matéria de criação.

Pedagogia da percepção

O que estou percebendo?

Antes de perguntar “o que vou produzir?”, somos convidados a perguntar “o que estou percebendo?”. Antes de controlar uma matéria, experimentamos escutá-la.

  • Escutar antes de produzir
  • Perceber o que normalmente passa despercebido
  • Dar espaço ao processo antes do resultado

Pedagogia da relação

Criar é estabelecer relações

A criatividade não é um acontecimento exclusivamente individual: pode surgir entre pessoas, entre corpo e espaço, entre memória e presente, entre matéria e gesto.

  • Entre pessoa e território
  • Entre memória e presente
  • Entre aquilo que sabemos e o que ainda não sabemos

Arte, experiência e experimentação

O que se pratica

A escolha das linguagens não é determinada antecipadamente: o material e a experiência indicam caminhos. Um curso de pintura pode começar com uma caminhada; uma escrita pode nascer de uma textura.

PinturaDesenhoEscrita FotografiaPerformanceMovimento SonoridadesInstalaçãoColagem Costura e têxtilPigmentos naturaisArgila TerraElementos vegetaisCaminhadas CartografiasEscutasNarrativas visuais Práticas de memória

Primeiro ciclo formativo

Cursos e Oficina-Experiência

O primeiro ciclo da Terra Ateliê reúne três cursos estruturantes, que desenvolvem processos de criação, investigação e acompanhamento, e uma Oficina-Experiência: um encontro rápido, centrado em uma técnica e em uma criação final que o participante leva consigo.

Curso 01

Criatividade: um caminho de volta à imaginação

Um percurso para quem deseja voltar a criar, experimentar e perceber de outras maneiras, a partir de percepção, corpo, memória, brincadeira, relação e encantamento. Não é necessário ter experiência artística.

“Talvez não precisemos aprender a ser criativos, mas reaprender a perceber.”

24h · 8 encontros · até 12 participantesConsulte valores
Curso 02

Matéria

“De que cor é a terra que você pisa?”

Laboratório de experimentação com terra, pigmentos naturais, argila e tecidos. Investiga como a cor nasce da matéria e como diferentes materiais produzem imagens, superfícies e objetos.

24h · laboratório presencialConsulte valores
Curso 03

Gesto

“Quais histórias um corpo conta sem palavras?”

Investiga o corpo como matéria, instrumento e lugar de conhecimento, a partir de gestos cotidianos, movimento, pintura, tecido e espaço, práticas de performance e pintura-performance.

24h · laboratório presencialConsulte valores
Oficina-Experiência

Terra

“Que cor você levaria consigo?”

Uma experiência rápida de pintura com pigmentos naturais. Em três horas, cada participante prepara uma pequena paleta e cria uma pintura sobre tecido para levar consigo. Uma porta de entrada de menor compromisso, oferecida em datas avulsas.

3h · individual ou até 4 pessoasConsulte valores
Curso 04 · Nível iniciante

Pintura

“Toda cor tem uma história para contar.”

Fundamentos técnicos da pintura: cor, composição, suportes, luz e sombra, guache, aquarela, acrílica e técnica mista. Curso introdutório, não é necessário ter experiência prévia.

40h · 20 encontros · presencial, on-line ou híbridoConsulte valores

Também disponível em plano de mensalidade acessível. Fale com a gente.

A Terra Ateliê também caminha: na Terra Itinerante, leva esses percursos a escolas, coletivos e espaços públicos da região metropolitana de Belo Horizonte.

Oficina-Experiência em detalhe

Terra

“Que cor você levaria consigo? A oficina convida a descobrir a cor como matéria da terra e a levar consigo uma pequena parte dessa experiência.”

O que acontece no encontro

Em três horas, cada participante conhece algumas matérias de cor, observa e prepara pigmentos naturais, cria uma pequena paleta, testa suas possibilidades sobre tecido e desenvolve uma pintura própria a partir desse gesto: a pintura torna-se registro de um encontro entre corpo, matéria e lugar.

O que você leva

  • Uma pequena pintura sobre tecido, feita por você
  • Uma cartela de amostras da paleta que você produziu
  • Uma ficha simples com os pigmentos e matérias utilizados

Formatos de atendimento

Individual · atendimento próximo Dupla ou trio Grupo de até 4 pessoas

Bom saber

  • Duração de 3 horas, em data avulsa
  • Não é necessário ter experiência anterior
  • Materiais e produção final estão inclusos
  • Uma boa porta de entrada antes de decidir por um dos cursos
Terra Ateliê em Eventos e Festas

Cor, terra e encontro, onde a sua celebração acontecer

“Uma oficina de cor também pode ser a festa.”

O que é

Uma versão da Oficina-Experiência levada até o seu evento: aniversários, encontros corporativos, feiras e celebrações culturais. Cada convidado experimenta pigmentos naturais e cria a própria pequena pintura, transformando um momento de festa também em um momento de criação e presença.

Bom saber

  • Duração e formato ajustados ao seu evento
  • Adequado a todas as idades
  • Materiais inclusos
  • Valores sob consulta, conforme número de convidados e local

Curso em destaque

Como funciona o percurso de Criatividade

A pergunta deixa de ser “como desbloquear minha criatividade?” e passa a ser “que condições favorecem o aparecimento da criatividade?”.

Carga horária

24 horas

Formato

8 encontros de 3h

Modalidade

Presencial

Público

Crianças, jovens e adultos

Pré-requisitos

Não há

01

Chegar

Percepção

“O que deixo de perceber quando estou com pressa?”

02

Brincar

Imaginação

“O que posso fazer sem precisar saber para quê?”

03

Olhar de novo

Cotidiano e território

“O que existe aqui que ainda não vi?”

04

Lembrar

Memória e oralidade

“Que lembrança ainda guarda uma imagem que não terminei de olhar?”

05

Deslocar

Linguagem e ressignificação

“O que muda quando mudo o nome, o lugar ou a função de alguma coisa?”

06

Tocar a matéria

Corpo e experimentação

“O que uma matéria pode me ensinar se eu não tentar controlá-la?”

07

Relacionar

Composição e criação

“O que acontece quando coisas diferentes começam a conversar?”

08

Compartilhar

O que nasceu durante o caminho

“O que descobri sobre meu modo de criar?”

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Quem conduz

Isabel Miranda

Isabel Miranda

Artista multimídia e multidisciplinar, pesquisadora e arte-educadora

É graduada em Licenciatura em Artes Plásticas, com Habilitação em Pintura, pela Escola Guignard/UEMG e mestranda em Artes pelo PPGArtes/UEMG, investiga pintura, performance e encantamento a partir de narrativas de Terra, terreiro e território. Cursa pós-graduação em Arteterapia, em Educação Ambiental e em Metodologias Ativas e Tecnologias Educacionais.

Em seus trabalhos, busca criar experiências sensíveis que tensionam e reinventam modos de perceber a existência, a memória e as relações que constituem vidas negras. É idealizadora da Terra Ateliê, Território Criativo, onde desenvolve projetos de arte, educação e formação, criando experiências que se aproximam de sua prática artística e de pesquisa, articulando criação, experimentação e processos de aprendizagem.

A frase que a move, na arte e na vida

“Reencantando
a vida dura”

Encantamento e cuidado

Encantar não significa fugir da realidade. Significa recuperar a capacidade de atribuir atenção e sentido àquilo que se tornou invisível.
Perceber uma semente· Dar outro nome a um objeto· Transformar terra em cor· Escutar um território· Reencontrar uma brincadeira

Antes de começar

Um primeiro encontro com você

Antes de começarmos a criar juntos, queremos conhecer um pouco da pessoa que chega. Não é uma avaliação. Não existem respostas certas ou erradas.

Queremos saber o que desperta sua curiosidade, o que você já experimentou e o que gostaria de descobrir, para construir uma turma mais próxima, acolhedora e viva.

Este formulário completo, com as perguntas sobre percepção, corpo e memória, é enviado após a inscrição inicial.

Obrigado! Recebemos seu interesse. Em breve entraremos em contato.